发布日期:2023-01-06
1995年8月,周允文从新安净慧小学校长岗位上退休,回到扬名芦一社区居住,他积极从事社区关心下一代工作,担任社区关工委常务副主任和市、区关工委“五老”报告团成员。在实践中他将几十年丰富的教学经验和当前青少年的德育教育需求相结合,形成了自己幽默风趣的教学风格,受到青少年和家长的好评,多次被评为市、区优秀“五老”志愿者。
一、勤学不倦,勇担重任
一辈子从事教育工作的周允文深知,要想干好任何工作都离不开学习。担任社区关工委常务副主任后,周允文认真学习上级关工委文件和会议精神,阅读《关心下一代工作指南》《中国火炬》《薪火》等资料,了解关工委的性质任务要求,坚持用“五老”精神武装头脑。为开展好社区关心下一代工作,周允文坚持理论联系实践的学风,经常深入学校、机关、基层,深入家长和青少年中间开展调查研究,了解青少年思想状况和学习、生活情况,及时掌握第一手材料。为形成关心下一代工作合力,他主动与社区教育、妇联、共青团等相关条线工作人员联系,共同分析研究未成年人教育面临的新情况新问题,不断探索和总结开展关心下一代工作的新举措和新办法。通过不断学习和深入调研,周允文对关工委的任务要求、工作重点和方式方法有了全面认识,增强了做好关心下一代工作的责任感和使命感,为开展好关心下一代工作打下坚实的思想理论基础。
二、热心宣讲,培根育人
教书育人几十年的周允文深知未成年人教育,“立德树人”是根本。为培育青少年社会主义核心价值观,引导孩子们锤炼出健康人格和好的行为养成,周允文以其特有的语言风格和人格魅力,立足校外教育辅导站为青少年和家长举办道德教育、家庭教育和心理健康讲座,宣讲优秀传统文化和国学经典,带领孩子们回顾党的百年历程和无锡的教育发展史。他的宣讲通俗中充满哲理、严谨中蕴含快乐,风趣幽默的故事、深入浅出的讲解、谆谆的教诲交流,总能让孩子们豁然开朗,理解和接受他所阐述的道理,激发爱党爱国的情怀和学习科技知识的欲望。周允文十分重视宣讲质量,精心编写每个讲稿,从不马虎。他宣讲的足迹遍布无锡城乡,不仅芦一社区,不少中小学和其他社区也都曾响起他徐缓而铿锵的声音。退休后,周允文举办过600多场讲座,听众达12万多人次,曾被评为“中国教育专家十五计划贡献人物”,《无锡日报》《银潮》等媒体也报道过他的事迹。
三、帮扶关爱,热心助学
周允文不仅注重思想品德教育,当好青少年们的“心灵工程师”,还向需要帮助的孩子伸出援手。辖区有一位魏同学,虽然家境贫寒,但其自立自强、品学兼优,成绩名列前茅,多次在征文、绘画比赛中获奖。周允文得知情况后和魏同学结对,精神上给予鼓励,物质上帮助支持。魏同学以优异成绩考入省锡中重点班后,寒暑假在周允文指导下开展社会调查,撰写的调查报告得到学校高度评价。魏同学表示,将不辜负周老的关心支持,长大后把自己的聪明才智贡献给社会,帮助更多需要帮助的人。还有一位正值豆蔻年华的女孩,因沉迷网络,曾三个月不上课,让家人和学校束手无策。周允文得知情况后,动员其参加自己的《弟子规》孝文化讲座,耐心开导,帮助其戒除网瘾。在周允文的感化下,这个女孩不仅重返课堂,如今已初中毕业考上高中。为巩固教育成果,防止出现反复,周允文还为她联系了一位退休教师继续辅导学习,真正做到“扶上马,送一程”。
周允文以一位老教育工作者所特有的责任感,弘扬“五老”精神,热心关心下一代工作,坚持以社会教育促进家庭教育,抓好精神鼓励和物质关怀,不让一个学生失去受教育机会,不让一个孩子缺少爱,得到社会各界的赞扬。